Desigualdade tira crianças da escola

Os brasileiros com menor renda e que moram na zona rural têm menos acesso à educação e, por isso, não só frequentam pouco a escola como apresentam o maior índice de analfabetismo. De acordo com o Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), a distribuição de renda e a urbanização são os fatores que mais contribuem para elevar a média do tempo de estudos dos brasileiros. O Instituto reuniu os dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) de 1992 a 2009, apresentou relatório com análises da situação educacional no País e apontou avanços e problemas. Nos últimos 17 anos - de 1992 a 2009 - o Brasil apresentou melhorias, mas esse desempenho não foi uniforme e a desigualdade é o principal obstáculo que deverá ser superado para que o País alcance a média de oito anos de estudo, meta que corresponde à duração do antigo ensino fundamental. De acordo com o diretor de Estudos e Políticas Sociais do Ipea, Jorge Abrahão, serão necessários ainda cinco anos para atingir esse objetivo. As discrepâncias estão presentes quando avaliadas diversas categorias, tanto regionais quanto de raça ou cor.

[Correio Braziliense (DF), Carolina Khodr - 19/12/2010]